Навчання
/
Відеокурс
Відеокурс, 11 лекцій
Як читати мистецтво
Мистецтво
Коли йдеться про твори мистецтва, дивитись і бачити — різні речі. На цьому курсі ви будете вчитися читати історії-послання, що зашифровані за зображеними у сюжетах картин.
Різні способи та прийоми розгляду картин допоможуть навчитися вловлювати найтонші натяки смислу у символічних образах на полотні.
Різні способи та прийоми розгляду картин допоможуть навчитися вловлювати найтонші натяки смислу у символічних образах на полотні.
2 500 грн
Реєстрація на курс
Європейський авангард початку ХХ століття
Європейський авангард початку ХХ століття
Про курс
У курсі ви розглянете різні жанри європейського живопису XIV - XIX століть під різними кутами зору:
У курсі ви розглянете різні жанри європейського живопису XIV - XIX століть під різними кутами зору: твори мистецтва як продукт певної епохи і соціуму, та як джерело для розуміння процесів та ідей, що стояли за ними.
Мова піде про основні теорії, з якими ми підходимо до розуміння мистецтва та процесів його творення. Ми спробуємо піти далі й розібратися – чому «теоретичні підходи» не завжди працюють.
Ви зрозумієте, як мислили люди, що замовляли й створювали знамениті полотна. Що їм видавалося гарним та які ідеї були важливими та актуальними.
Мова піде про основні теорії, з якими ми підходимо до розуміння мистецтва та процесів його творення. Ми спробуємо піти далі й розібратися – чому «теоретичні підходи» не завжди працюють.
Ви зрозумієте, як мислили люди, що замовляли й створювали знамениті полотна. Що їм видавалося гарним та які ідеї були важливими та актуальними.
Як відбувається навчання?
Курс складається з 11 відеолекцій для самостійного перегляду. Ви можете переглядати їх коли і де вам зручно
Відеокурс
У комплекті з відеолекціями ви отримаєте перелік додаткової літератури, а також пройдете тест для перевірки засвоєних знань
Додаткові матеріали
Доступ до відеокурсу буде гарантовано зберігатися для вас упродовж року
Доступ до курсу
Для кого цей курс
/
Для тих, хто готовий пірнути у буремний світ мистецтва і навчитися плавати у ньому
/
Для тих, хто хоче навчитися чути історії, які оповідає мистецтво
/
Для всіх, хто любить споглядати мистецтво та шукати сенси, приховані на видноті
Програма курсу
Короткий екскурс основними теоріями та поняттями, з якими ми підходимо до розуміння мистецтва.
Зокрема, поговоримо про такі теми: хронологічний підхід до представлення живопису, ідея мистецької прогресії, концепт «рухомого центру», поняття «генія», «оригінала» та «бренду», мистецька мережа, та маркетингові стратегії як рушійна сила артсвіту.
Зокрема, поговоримо про такі теми: хронологічний підхід до представлення живопису, ідея мистецької прогресії, концепт «рухомого центру», поняття «генія», «оригінала» та «бренду», мистецька мережа, та маркетингові стратегії як рушійна сила артсвіту.
Перша частина лекції про портрети як про один із найпоширеніших жанрів живопису.
Поговоримо про мотиви виникнення та популярності портретних зображень, окремо зупинимося на «донаторських» портретах та їх варіаціях у різних культурних традиціях від середньовічних Нідерландів до Гетьманщини XVIII століття.
Поговоримо про мотиви виникнення та популярності портретних зображень, окремо зупинимося на «донаторських» портретах та їх варіаціях у різних культурних традиціях від середньовічних Нідерландів до Гетьманщини XVIII століття.
Друга частина лекції про портрети, де ми зануримося у тему світських портретів.
Зокрема, поговоримо про особливості різних категорій: парадний портрет, сарматський, інтимний, подружній та автопортрет від ранньоренесансної Німеччини до Іспанії часів Просвітництва.
Зокрема, поговоримо про особливості різних категорій: парадний портрет, сарматський, інтимний, подружній та автопортрет від ранньоренесансної Німеччини до Іспанії часів Просвітництва.
Третя частина лекції про портрети, де говоримо про призначення, стиль та специфіку автопортретів на прикладі різних майстрів протягом 15-18 століть. Подорожуємо від Іспанії на півдні до німецьких земель на півночі.
Поговоримо про багатоманіття тем та об’єктів, які могли ставати героями натюрмортів; а також про таємниці майстрів, що створювали їх.
Зупинимося на філософських ідеях, закладених (або ні?) у «класичні» голландські натюрморти XVII століття, а також поглянемо, як цей жанр розвивався після «Золотого століття» Нідерландів.
Зупинимося на філософських ідеях, закладених (або ні?) у «класичні» голландські натюрморти XVII століття, а також поглянемо, як цей жанр розвивався після «Золотого століття» Нідерландів.
Зазирнемо за «лаштунки» повсякденного життя голландського суспільства; поговоримо про феномен патронату у мистецтві та його впливу на модні тенденції.
А також спробуємо витлумачити еротичні підтексти та привідкрити таємниці культури флірту в улюбленому декоративному жанрі Старої Голландії.
А також спробуємо витлумачити еротичні підтексти та привідкрити таємниці культури флірту в улюбленому декоративному жанрі Старої Голландії.
Трохи відпочинемо від жанрів і поговоримо про знакові феномени та визначальні тенденції європейського живопису протягом XVII - XVIII століть.
Зокрема, зупинимося на «режисерській» роботі художника, результатах змішань мистецьких культур і традицій, прикладах «метамистецтва» та моралізаторській ролі прекрасного.
Зокрема, зупинимося на «режисерській» роботі художника, результатах змішань мистецьких культур і традицій, прикладах «метамистецтва» та моралізаторській ролі прекрасного.
Поговоримо про боротьбу пейзажу за «місце під сонцем» в ієрархії жанрів живопису, зупинимося на двох втіленнях пейзажу: «класичному» та «урбанізаційному».
Подорожуватимемо від скованої льодом пізньосередньовічної Голландії до сонячної класицистичної Італії.
Подорожуватимемо від скованої льодом пізньосередньовічної Голландії до сонячної класицистичної Італії.
Чию історію відображають «історичні картини» та як змусити їх «говорити» про те, чого вони не збиралися розказувати?
Розбираємо на прикладах від ренесансної Італії до України епохи Романтизму.
Розбираємо на прикладах від ренесансної Італії до України епохи Романтизму.
Поговоримо про жанр міфологічного живопису як про відображення страхів, ідеалів та філософій епохи, а також як спосіб боротьби з офіційною цензурою від ранньомодерної Італії до Франції епохи рококо
Поговоримо про релігійний живопис як квінтесенцію різноманітних жанрів, епох, віянь та стилів.
На шляху до істини компанію нам складуть, зокрема, Босх, Рафаель та Караваджо.
На шляху до істини компанію нам складуть, зокрема, Босх, Рафаель та Караваджо.
Лекторка
Маргарита Стафійчук
Старша наукова співробітниця Національного музею мистецтв імені Богдана і Варвари Ханенків. Аспірантка PhD-програми (Історія) Докторської школи Національного університету «Києво-Могилянська академія».
За фахом — історикиня, за покликанням — дослідниця мистецтва, чия сфера наукових інтересів пов’язана перш за все із людьми (соціокультурною історією) ранньомодерного періоду (XVI - XVIII ст.). Цікавить їх повсякдення, стосунки, думки, ідеї, уявлення. Використовує історичний підхід до розуміння мистецтва.
За фахом — історикиня, за покликанням — дослідниця мистецтва, чия сфера наукових інтересів пов’язана перш за все із людьми (соціокультурною історією) ранньомодерного періоду (XVI - XVIII ст.). Цікавить їх повсякдення, стосунки, думки, ідеї, уявлення. Використовує історичний підхід до розуміння мистецтва.
Формат навчання
Переглядайте лекції, коли вам зручно
Мова викладання – українська
Курс підійде як слухачам, які бажають познайомитися з темою, так і тим, хто хоче впорядкувати вже набуті знання
Після оплати ви отримаєте лист з описом процесу навчання та посиланням на особистий кабінет, де з'являться записи лекцій
Якщо ви маєте додаткові питання, радо відповімо на них за телефоном
+38 (095) 493 04 04
або +38 (096) 104 20 56
+38 (095) 493 04 04
або +38 (096) 104 20 56